La scorsa settimana gli alunni hanno eseguito le prove di verifica di lingua italiana con valutazione. L'intento è quello di permettere di valutare il livello di apprendimento raggiunti dalla classe e, nel contempo, consentire all'alunno di cominciare a valutarsi. Considero una verifica valida per proseguire nello svolgimento del programma quando la maggioranza degli alunni ha acquisito gli obiettivi didattici previsti dalla programmazione. E' bene comunque precisare quanto segue:
- la valutazione, per me, non ha carattere sommativo( 6+ 8= 14 :2= 7 ), ma formativo : quello che conta non è la somma dei voti ma quello che l'alunno ha realmente e oggettivamente acquisito al termine dl quadrimestre
obiettivi
- comprendere e ricordare i contenuti essenziali di un testo ascoltato
- leggere individualmente e cogliere parole sbagliate nel significato
- abbinare immagini e paragrafi non ordinati
- comprendere il significato di semplici testi descrittivi
- cogliere informazioni dal testo letto
- completare un testo incompleto
- ricostruzione di una frase
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